• Volksschule Baden

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Kindergarten und Primarschule Turgi

Am Kindergarten Turgi werden rund 45 Kinder an den zwei Standorten Allmend und Dorf unterrichtet. Rund 200 Schülerinnen und Schüler besuchen die Primarschule im Primarschulhaus Dorf. Das Team Kindergarten und Primarschule Turgi umfasst rund 30 Lehrpersonen. Ein zentrales Thema an der Schule Turgi ist der Umgang mit der Vielfalt der Kinder, die Schule ist geprägt durch ein mulitkulturelles Zusammenleben.

  • Kontakt Kindergarten - Primarschule

    Kindergarten-Lehrpersonen können Sie über die Telefonnummer des jeweiligen Kindergartens erreichen.
    Alle Lehrpersonen der Primarschule erreichen Sie über die Telefonnummer des Primarschulhauses Dorf.

    Die Lehrpersonen können per E-Mail direkt kontaktiert werden. Die Adressen sind alle gleich aufgebaut:
    vorname.name@schulen-turgi.ch
    Bei Unklarheiten melden Sie sich bitte beim Sekretariat.

     

    Kindergarten Allmend 1

    Allmendstrasse 28
    5300 Turgi

     

    Kindergarten Dorf 2

    Wildenstichstrasse 1
    5300 Turgi

     

    Kindergarten Allmend 2

    Allmendstrasse 28
    5300 Turgi

     

    Primarschulhaus Dorf

    Schulhausstrasse 4
    5300 Turgi

     

    Kindergarten Dorf 1

    Wildenstichstrasse 1
    5300 Turgi

     
  • Kindergarten und Primarschule Turgi

    Leitbild und Reglement

    Leitbild

    Unsere Schule ist ein offener Ort des Lernens und der Begegnung. Sie fördert die persönliche Entfaltung und das Zusammenleben.
    Wir betrachten die kulturelle Vielfalt an unserer Schule als Bereicherung und Chance.
    Unsere Zusammenarbeit ist geprägt von Vertrauen, Wertschätzung und Transparenz.

    Pädagogische Schwerpunkte

    Das Kind mit seinen Entwicklungsmöglichkeiten steht im Zentrum.
    Wir legen Wert auf Eigenständigkeit und Selbstverantwortung unserer Schülerinnen und Schüler.
    Die Gemeinschafts- und Konfliktfähigkeit der Kinder wird gefördert.
    Wir unterstützen den Leistungswillen unserer Schülerinnen und Schüler.
    Wir vermitteln eine ganzheitliche Bildung im intellektuellen, sozialen und kreativen Bereich.
    Wir streben individualisierenden und gemeinschaftsbildenden Unterricht an.
    Wir suchen gemeinsame Werte, vereinbaren Regeln und halten diese ein.
    Wir sorgen für klare Ziele und Strukturen.

    Zusammenarbeit

    Im Team arbeiten wir eng zusammen.
    Kontakte mit den Eltern dienen der schulischen Entwicklung des Kindes.
    Wir pflegen die Zusammenarbeit mit Behörden und Fachstellen.
    Wir unterstützen uns gegenseitig.
    Der fachliche Austausch ist uns wichtig.
    Wir bieten Einblick in unseren Schulalltag.
    Informationen geben wir zeitgerecht weiter.
    Elternabende und Elterngespräche finden regelmässig statt.
    Bei Schulanlässen werden Eltern und Behörden einbezogen.

    Führung und Organisation

    Unsere Schule hat eine Schulleitung und ein Schulprogramm.
    Eine Spurgruppe unterstützt die Schulleitung bei der Qualitätsentwicklung unserer Schule.
    Schulleitung, Schulpflege und Lehrpersonen tragen gemeinsam die Verantwortung für eine
    gute Zusammenarbeit.
    Die Schulleitung unterstützt die Lehrpersonen bei der Arbeit.
    Sie lässt Raum für individuelle Projekte und Ideen.
    Sie besucht den Unterricht und führt Mitarbeitergespräche.
    Sie setzt pädagogische Konferenzen, Gruppenarbeiten und Teamsitzungen fest.
    Das Schulprogramm definiert Schwerpunkte und Ziele der längerfristigen Schulentwicklung.

    Qualität und Evaluation

    Im Team setzen wir Qualitätsziele für unsere Schule.
    Wir überprüfen regelmässig die Qualität unserer Arbeit.
    Wir bilden uns sowohl gemeinsam als auch individuell kontinuierlich weiter.
    Das Leitbild und das Schulprogramm werden periodisch überprüft und angepasst.
    Wir entwickeln das bestehende Feedback-System weiter.
    Wir sind offen für neue Anforderungen und Bedürfnisse.
    Der Entwicklungsprozess unserer Schule wird professionell begleitet.

    Öffentlichkeitsarbeit

    Unsere Schule ist in der Öffentlichkeit präsent.
    Die neue Homepage ist einziges Publikationsorgan und immer auf aktuellstem Informationsstand.